Губернаторът на Ню Йорк настоява за цялостно преразглеждане на образованието по четене, тъй като резултатите от тестовете изостават

ОЛБАНИ, Ню Йорк (АП) — Губернаторът на Ню Йорк Кати Хочул в сряда сподели, че ще упорства учебните заведения да наблегнат още веднъж на звукозаписа в просветителните стратегии за ограмотяване, евентуално преразглеждане това идва, защото доста щати преработват образователните стратегии на фона на ниски резултати по четене.

Предложението ще изисква от държавния отдел по образованието да изготви насоки, съсредоточени върху по този начин наречената просвета за четенето, основан на звукозапис метод към образованието за просветеност, който учебните региони ще би трябвало да го последват до септември 2025 година

Щатският законодателен орган ще би трябвало да утвърди проекта, преди той да може да влезе в действие.

Промяната ще накара Ню Йорк да се причисли към национално придвижване за отдалечаване от учебен способ, прочут като уравновесена просветеност, който се концентрира върху запознаването на децата с книги, които те намират за забавни - постоянно за сметка на специфични указания по фонетика.

Ню Йорк, сходно на други щати, означи спад в резултатите за умения за четене, откакто пандемията от ковид затвори учебните заведения и наложи уроци онлайн. Миналата година данните демонстрират, че по-малко от половината възпитаници от трети клас в Ню Йорк четат на равнище подготвеност на държавните проби.

„ Четенето е основата на нашата просветителна система, само че щатът Ню Йорк сега не дава отговор на главните равнища на притежаване на четене “, сподели Хочул, демократ, в изказване. „ Не можем да продължим да разрешаваме на нашите деца да изостават още повече, като употребяват остарели и дискредитирани подходи за схващане при четене. “

Повече от 30 щата минаха към стратегии за четене, основани на звукозаписи, сподели кабинетът на губернатора. Ню Йорк също е приложил сходна стратегия.

Планът на Hochul включва 10 милиона $ за образование на учители по просвета за образование по четене, както и разширение на стратегиите за засвидетелствуване в държавни и градски публични колежи за учители, фокусирани върху науката за четене обучение по четене.

Губернаторът разгласи предлагането като част от дневния си ред за законодателната сесия на щата, която стартира в сряда и ще завърши през юни.

В забележки пред кореспонденти Уил Баркли, републикански водач на щатското заседание на Ню Йорк, изглеждаше отворен към просветителния проект на губернатора, само че сподели, че ще изчака, до момента в който бъде подаден законопроект, преди да заеме публична позиция.